1. brahiradioterapija (kakšen je domet, za katera stanja se uporablja, slabosti...)
2. karcinom želodca (incidenca, kje so pogosta mesta vznika, zdravljenje, katere vrste karcinomov najdemo v želodcu...)
3. Hodgkinov limfom (incidenca, histološka klasifikacija, TNM, stadij, prognoza...)
4. urgentna stanja (kako jih razvrstimo, sindrom zg.vene kave, lize tumorskih celic...)
5. možganski tumorji (klasifikacija, kateri najpogostejši pri otrocih, kateri pri odraslih)

Pri vsakem vprašanju nekaj časa prosto govoriš. Tudi če se kaj zmotiš, te ne prekine in ne popravi. Ko svoje poveš, sledijo podvprašanja. Ta so zelo natančna, sprašuje tudi stvari, ki jih v knjigi NI. Najprej jo zanima incidenca, vse vrste klasifikacij (histologija, TNM, stadij...), prognoza. Zahteva natančne (ali vsaj čim bolj natančne) številke - incidenco, TNM vprašanega tumorja moraš vedet na pamet, kakšni so posamezni stadiji in kaj opisujejo, kakšna je prognoza, preživetje čez npr.5 let. Želi točno določene podatke. Na koncu tudi sama pove, kaj je želela slišati in kaj si prej povedal narobe. Natančno citostatsko zdravljenje je ne zanima, menda tega študentom ni treba vedeti. Če slučajno veš, ti to ne dvigne ocene.
Kot izpraševalko NE priporočam tistim, ki se boste naučili onkologijo tako, da boste imeli splošen pregled nad snovjo in se nočete ubadati z raznimi klasifikacijami in natančnimi podatki. Oceno zelo hitro zniža, se mi zdi, da ni sorazmerna znanju ampak bistveno manjša. Tisti, ki pa se nameravate naučiti res VSE, pa boste z njo zadovoljni, saj sicer deluje prijazna in potrpežljiva.