Na izpitu smo bili trije. Najprej pacient, po 20 min pride profesor. Vsak mu je moral pokazati nekaj reflexov.

Nato smo šli v njegovo pisarno, kjer smo se najprej pogovarjali o povzetku anamneze in statusa. Tu je hotel zelo kratko in jedrnato, s strokovnim izrazi slišati povzetek poteka bolezni.
Našteješ:
- Kako se je bolezen začela. A je takrt pacient spal, ali je postopoma napredovalo, itd.
- Opišeš kaj se je zgodilo. (2-3 kratke stavke z strokovnimi izrazi).
- V povzetku statusa, samo kar je narobe!
Primer: Pacienta ponoči zbudi nenadna, zbadajoča bolečina levo v rami, ki se širi v vrat. Dan pred epizodo nima nobenih težav. Naslednji dan se pojavi hud glavobol levo orbitalno z prisotnim Hornerjem. V statusu opažam še vedno prisoten hornerjev syndrom levega očesa. Ostali nevrološki status je bp.

Nato smo dobili vsak po eno vprašanje iz rdečih knjig.
Vprašanja:
-distonije
-migrene
-SAH
-carpal tunel sy
-diabetične polinevropatije
-S1 poliradikulonevropatija

Profesor je prijazen, želi usmerjene odgovore in včasih želi slišat točno določene (enostavne) zadeve, na katere niti ne pomisliš, ker ne razumeš vprašanja.
Na koncu vidiš, da je to njegov način izpraševanja in si hvaležen za dobro oceno :)

Nasvet: Ne "rint" z odgovorom na neko področje, ki ga ne znate in ga samo malo površno omenite samo zato da nekaj rečete. Tu bo sigurno sledilo vprašanje, da še malo bolj pojasnite zadevo.