Izvlečeš listek z vprašanji. Začneš govorit, nato te profesorica še malo dodatno povpraša in napelje na pravo smer. Zdela se mi je korektna.In dobro moraš vedeti same lastnosti mikrobov pa tudi diagnostika jo kar zanima.
Vprašanja:
T. pallidum (opis bakterije, bolezen, kakšna je pogostost, način okužbe, dokazovanje-serološko, ali jo lahko gojimo na agarju; okužba pri novorojenčkih, kako jo dokažemo)
Antigeni (kaj je epitop, hapten, alergen; protitelesa)
Okužba ran (poveš o naravni odpornosti-nepoškodovana koža; rane dovolijo lažji dostop mikroorganizmom; našteješ S. aureus (kaj še povzroča), S. pyogenes (načini dokazovanja!), S. pseudomonas, Klebisella, Citrobacter, Enterobacter, E. coli)
Adenovirusi (lastnosti virusa, katere bolezni povzroča in to je to)
Trichinella spiralis (način okužbe, kaj povzroča, klinični znaki; kje še uporabljamo serologijo pri parazitskih okužbah? Echinoccocus granulossus, Toxoplasma gondii in T. solium)